ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Θέμα: "Φθινόπωρο"
Επεξεργαζόμενοι το σχετικό θέμα παρατηρήσαμε της αλλαγές στα φυτά και δέντρα του κήπου μας! Αειθαλή και φυλλοβόλα! Τα ανθισμένα χρυσάνθεμα!
Το ενδιαφέρον των παιδιών όμως τράβηξε ένα αναρριχώμενο ανθισμένο φυτό με περίεργο άνθος!
Οι απορίες πολλές, οι παρατηρήσεις ακόμα περισσότερες!

 Τα συμπεράσματα που βγάλαμε με τη μέθοδο: "βλέπω - σκέφτομαι - αναρωτιέμαι"
μας οδήγησαν ότι μοιάζει με ρολόι - άρα έτσι θα λέγεται!!!

                                     
Πιο πάνω κρέμεται ένα πορτοκαλί αυγό! Δε βλέπουμε την ώρα να το εξερευνήσουμε!

 Παρατηρώντας το εσωτερικό του είδαμε κάτι κόκκινα σποράκια μέσα σε ένα κόκκινο υγρό!
Κατά τα παιδιά,  έμοιαζαν με: κάμπιες, φράουλες, σπόρια ροδιού, σκουλήκια, κ.λ.π. Το πιο εντυπωσιακό; "Είναι μέσα σε υγρό όπως είναι το μωρό στην κοιλίτσα της μαμάς μέσα σε νερό"

 Στη συνέχεια γίναμε μικροί επιστήμονες - όπως είπαν τα παιδιά - παρατηρώντας τα με μεγεθυντικό φακό. Οι παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα ατελείωτα....!

Στη συνέχεια σπείραμε σε ένα άλλο σημείο του κήπου τα σποράκια του φυτού!

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Θέμα: "Φθινόπωρο"
Σε χαρτόνι κανσόν κολλήσαμε τα σχετικά των μηνών του φθινοπώρου από το ανθολόγιο του Νηπιαγωγείου:
"Ο Σεπτέμβρης πρώτα κρύα τρέχει ανοίγει τα σχολεία.
Ο Οκτώβρης συγυρίζει ναφθαλίνη μου μυρίζει!
Ο Νοέμβριος βροχή, σκάβει σπέρνει όλη τη γη!
Του φθινοπώρου παιδιά, και τα τρία πολλή δουλειά!"
Στη συνέχεια ζωγράφισαν συννεφάκια, τα έκοψαν και τα κόλλησαν. Η ατομική μας αφίσα του φθινοπώρου, ολοκληρώθηκε με φύλλα στα χρώματα του φθινοπώρου από τον κήπο του σχολείου και ψιλά μακαρόνια για βροχή!

 Δεν έλειψε φυσικά και η ομαδική μας  κατασκευή! Δεν ξέρω βέβαια αν το θυμάστε από προηγούμενη ανάρτηση, αλλά φροντίζουμε οι ομαδικές μας εργασίες στο τέλος της χρονιάς να είναι τόσες όσες και τα παιδιά, γιατί τις παίρνουν και στολίζουν το δωμάτιό τους!
Ζυμαρικά διαφόρων μεγεθών και σχεδίων συνέθεσαν το δέντρο, τις ρίζες και τη βροχή. Φύλλα από τον κήπο και σύννεφα που χρωμάτισαν και έκοψαν τα παιδιά! Πως όμως τα χρωμάτισαν; Τρίβοντας με βαμβάκι το ξύσμα των μολυβιών! Αυτή η ταχνική τπυς εντυπωσίασε!

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Θέμα: "ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ - ΚΑΤΟΙΚΙΑ"
Επεξεργαζόμενοι το σχετικό θέμα επεκταθήκαμε στην "πόλη - χωριό" και κατασκευάσαμε το δικό μας χωριό: Κύκλοι, παραλληλόγραμμα, τρίγωνα, εξώφυλλα μπλοκ ζωγραφικής, άμμος για δρόμο, πριονίδι για σύννεφα, αποτελούν τη σύνθεσή του.

 Προβληματισμός για την ονομασία του χωριού μας!!!
Οι προτάσεις πολλές! Επικρατέστερες οι παρακάτω:
                                      
Έτσι προβήκαμε σε ψηφοφορία:
Το Ουρανοχώρι έλαβε 12 ψήφους
Το Λουλουδοχώρι έλαβε 0 ψήφους
Το ομορφωχώρι έλαβε 8 ψήφους
Το Χρωματοχώρι έλαβε 3 ψήφους
Το χωριό μας λοιπόν ονομάστηκε: "Ουρανοχώρι"

Στη συνέχεια κάναμε μαθηματικά: Τα παιδιά σχεδίασαν δίπλα σε κάθε αριθμό τόσα σχήματα όσα λέει ο κάθε αριθμός!!!

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Θέμα: "28η  Οκτωβρίου"
Ομαδική κατασκευή: "Το κανόνι της ειρήνης"

                                       

Ένα κουτί παπουτσιών, ρολό από χαρτί κουζίνας και κατασκευή λουλουδιών.

Φυσικά δεν έλειψε και η ατομική κατασκευή, φτιάχνοντας το περιστέρι - σύμβολο της ειρήνης - με την παλάμη μας!

Θέμα: "Πολυτεχνείο"
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι: "ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ" το δραματοποιήσαμε και στη συνέχεια το συσχετίσαμε με τα γεγονότα και μιλήσαμε εκτενώς γι' αυτά, αναδεικνύοντας τη σημασία των εκλογών σε μια Δημοκρατική κοινωνία.
Ακολούθησε η κατασκευή ενός λουλουδιού:

ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

Από τη ζωή του Νηπιαγωγείου δε λείπουν φυσικά και οι παρακολουθήσεις κουκλοθεάτρου - θεάτρου!!!
Έτσι παρακολουθήσαμε την παράσταση κουκλοθεάτρου με τίτλο: "Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ"

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Με τελείες και γραμμές κατακτούμε τη γνώση!!!
Κάπως έτσι δημιουργούνται αριστουργήματα με τη μέθοδο του πουαντισμού!!!
Δείτε μερικά:

ΒΡΑΒΕΙΟ

Το ψηφιακό εκπαιδευτικό σενάριο με τίτλο "ΑΧ ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΓΙΑΓΙΑΚΟΥΛΑ ΜΕ ΤΙ ΕΠΑΙΖΕΣ ΜΙΚΡΟΥΛΑ" που βρίσκεται σε παλαιότερη ανάρτηση, βραβεύτηκε ως "ΒΕΛΤΙΣΤΟ" από την ηλεκτρονική πλατφόρμα "ΑΙΣΩΠΟΣ" σε ειδική ημερίδα του Υπουργείου στις 3/11/2015.
Δείτε σχετικές εικόνες: